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2001-2009年JLPT 2级文字词汇分析

http://riyu.yinghuaedu.com  来源:英华教育(青岛)语言中心  发布时间:2012-09-05 15:17:34

2001-2009年JLPT 2级文字词汇分析2级文字、词汇总分100分,评分时按照日本的点数来计。共90点,以总得点除以90再乘以100来算出文字、词汇...

2001-2009年JLPT 2级文字词汇分析

2级文字、词汇总分100分,评分时按照日本的点数来计。共90点,以总得点除以90再乘以100来算出文字、词汇部分的总分。考试时间35分钟。(请务必留出填涂答题卡的时间。)
共分为六大题,以罗马数字「Ⅰ~Ⅵ」来表示。每一大题都有不同的测试点,以下逐题分析。
由于2000年以后的考题形式逐渐定型,固在此以2001年-2009年的历年真题为依据来分析。
考试时会从以下列出的所有出题基准中选择80%,其余的20%由当年的出题者从其他资料中选取出同等程度的文字或词汇。
 
「問題Ⅰ」共20小题,每题在总点数中占1点,共20点。
此题主要测试日语文字和词汇的「音読」与「訓読」发音。几乎不会出现外来语和副词。以下列出01-09每年的音读、训读的统计。

  • 音读: 7题占35%  训读:13题占65%(名词6题动词5题形容词1题形容动词1题)
  • 音读:13题占65%  训读: 7题占35%(名词3题动词3题形容词1题)
  • 音读:16题占80%  训读: 4题占20%(名词1题动词3题)
  • 音读:13题占65%  训读: 7题占35%(名词3题动词4题)
  • 音读:14题占70%  训读: 6题占30%(名词1题动词1题形容词3题形容动词1题)
  • 音读:16题占80%  训读: 4题占20%(副词1题动词2题形容词1题)
  • 音读:15题占75%  训读: 5题占25%(动词3题形容词1题形容动词1题)
  • 音读:16题占80%  训读: 4题占20%(动词4题)
  • 音读:13题占65%  训读: 7题占35%(名词3题动词3题形容词1题)
由此可见,此题几乎在每一年中都侧重于文字、词汇的音读发音,从2002年至今测试音读的题目全部占到65%以上。所以在平时记忆词汇时要多注意音读的发音。另外,训读中重点测试的是动词,需要多注意。
 
「問題Ⅱ」共20小题,每题在总点数中占1点,共20点。
此题主要测试文字和词汇应写出的汉字。此题的特点是训读词通常4个选项都有正确的汉字词汇,但音读词通常有2、3个选项本身就是错误的词汇。以下列出01-09每年的音读、训读的统计。

  • 音读:13题占65%  训读: 7题占35%(名词6题副词1题)
  • 音读:15题占75%  训读: 5题占25%(名词2题动词3题)
  • 音读:14题占70%  训读: 6题占30%(名词3题动词2题形容词1题)
  • 音读:14题占70%  训读: 6题占30%(名词1题动词5题)
  • 音读:11题占55%  训读: 9题占45%(名词3题动词3题形容词2题副词1题)
  • 音读:11题占55%  训读: 9题占45%(名词3题动词4题形容词2题)
  • 音读:10题占50%  训读:10题占50%(名词3题动词7题)
  • 音读:12题占60%  训读: 8题占40%(名词1题动词3题形容词3题副词1题)
  • 音读:13题占65%  训读: 7题占35%(名词3题动词3题形容词1题)
由此可见,此题几乎在每一年中都侧重于文字、词汇的音读汉字。而音读选项中大多数都是错误的拼词写法,所以对于中国人来说这样的汉字词应该是不成问题。重点就是选出训读的文字和词汇的汉字。
「問題Ⅲ」共10小题,每题在总点数中占2点,共20点。
此题主要测试文字和词汇的意思,并不测试用法。所以只要知道4个选项的意思就差不多能选出正确答案了。此题主要出现的是训读词汇,而且以名词、动词、形容词、形容动词、副词和少数其他词性为主。另外,此题每年都会出一道测试外来语的题目。
以下列出01-09每年的音读、训读的统计。
(由于位置的限制,训读词性的名称使用简称)

  • 音读:3题占30%  训读:7题占70%(动1  副1 惯用1形动3  外来1)
  • 音读:3题占30%  训读:7题占70%(名2  副1  动1  形动1 外来1  接尾1)
  • 音读:3题占30%  训读:7题占70%(名1  副2  动1  形动1 外来1  形1)
  • 音读:3题占30%  训读:7题占70%(名1  动1  形1  复合1 外来1  寒暄1  接续1)
  • 音读:3题占30%  训读:7题占70%(名1  动1  形1  副1   外来1  寒暄1  接续1)
  • 音读:2题占20%  训读:8题占80%(名1  动1  形1  形动1 外来1  副3)
  • 音读:4题占40%  训读:6题占60%(副1  动1  形1  寒暄1 外来1  连体1)
  • 音读:3题占30%  训读:7题占70%(名1  动1  形1  惯用1 外来2  副1)
  • 音读:3题占30%  训读:7题占70%(名2  动1  形1  寒暄1 外来1  副1)
由此可见,此题在每年中都侧重于文字和词汇的训读意思。而且音读和训读在此题中几乎每年所占的比例都一样。
「問題Ⅳ」共5小题,每题在总点数中占2点,共10点。
此题主要测试句子的理解及词汇的意思,并不测试用法,也不把词汇的发音作为重点。此题重点是读懂句子,否则即便选项中4个词语都认识,但句子不理解也很难选出正确答案。此题所出现的选项通常都是意思相近的词汇。(外来语除外)
 

(责任编辑:刘老师)

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